GUIA A PADRES COMO ESCRIBIR EL NOMBRE DE MANERA CORRECTA

DESCARGAR https://drive.google.com/file/d/1xOl4R4pOqUE67lDnt7XFwSmzMDAw_wJk/view?usp=sharing



Papitos: Por favor observar muy bien esta guía, seguir CORRECTAMENTE las indicaciones aquí presentadas, explicarle por favor de manera detallada a su hija o hijo  y  estimularlos para que practiquen de forma adecuada todos los días la escritura correcta de sus nombres y apellidos en el cuaderno ferrocarril. Recuerden es importante hacerlo correctamente pues es muy dificil luego corregir después de que ellos han adquirido un habito escritor incorrecto. Espero me colaboren con este proceso que es bastante complejo. Gracias.

28 DE ABRIL SERES VIVIO E INERTES

SERES VIVOS E INERTES
1. Observa el video en familia.
2. Papito y mamita pausa por un momento el video y pidele a tu hijo o hija que mencione que seres (vivos e inertes)observa en la imagen.
3. Continua observando el video hasta el final.
4. Papito o mamita realiza las siguientes preguntas a tu hijo. ¿Qué necesitan los SERES VIVIOS para sobrevivir? ¿Por qué el aire, el agua y la arena NO SON seres vivios? ¿Qué animales del mar observaste en el video? ¿Qué otros animales del mar conoces o has escuchado? ¿Qué más animales conoces que no sea del mar? ¿Cuál es el ciclo de vida de los seres vivos? ¿Qué otras caracteristicas tienen los seres vivos? y por último cuales son las caracteristicas de los SERES INERTES.
Papito o mamita ustedes pueden ayudar a sus hijos con las respuestas.
5. Despues de analizar el video y de responder verbalmente las preguntas busca en revistas, libros usados o periodicos imagenes de SERES VIVOS Y SERES INERTES, clasificalos y luego los pegas en tu cuaderno ferrocarril como te lo muestro en la guia titulada  MODELO TRABAJO SERES VIVOS E INERTES con fecha 28 de Abril (recuerda no debes imprimir nada es solo un ejemplo de como puedes hacerlo en tu cuaderno)
Si no tienes revistas no importa... tambien puedes dibujarlos en tu cuaderno ferrocarril.
6. No olvides tomar foto de tu trabajo  y enviarlo a mi correo lic.edu.inicial@gmail.com y comentar tu actividad en el Blog.

1 DE MAYO HISTORIA DEL DIA DEL TRABAJO

DIA DEL TRABAJO
1. Observa el video en familia.
2. Comenta qué fue lo que más te gusto de el.
3. Comenta en nuestro Blog tus impresiones,

1 DE MAYO CANCION DE LOS OFICIOS

LOS OFICIOS
1. Observa el video en familia.
2. Realiza los movimientos en compañía de varios integrantes de la familia.
3. Comenta la actividad en nuestro Blog.

1 DE MAYO LAS PROFESIONES EN INGLES

PROFESIONES EN INGLES
1. Observa el video.
2. Repite correctamente cada uno de los nombres de las profesiones que aqui aparecen en Inglés.
3. Recuerda repetir varias veces y prácticar este ejercio todos los días.
4. Comenta esta actividad en nuestro Blog.

1 DE MAYO PROFESIONES Y OFICIOS

LAS PROFESIONES Y OFICIOS.
1. Observa el video en familia, para complementar este video puedes ver el video de los oficios https://www.youtube.com/watch?v=SLC7M5iSTI0, e igual lo vas a encontrar en el Blog con fecha 1 de mayo y con el nombre de CANCION DE LOS OFICIOS.
2. Escoge la profesión u oficio que quieres ejercer cuando seas grande.
3. Con ayuda de tusspadres investiga acerca de ella y realiza el dibujo en el cuaderno ferrocarril
3. Tomar foto de tu actividad y enviarla al correo lic.edu.inicial@gmail.com
4. Comenta en el Blog que oficio o profesión quieres ejercer cuando seas grande.

30 DE ABRIL HABITOS DE HIGIENE - BAÑO DIARIO -

1. Observa el video en familia.
2. Habla con la familia acerca de la importancia del baño diario como norma de higiene y salud para consigo mismo como para los demás.
3. Investiga que elementos de aseo e higiene tienes en tu casa y dibújalos en el cuaderno ferrocarril, también puedes buscar en revistas si tienes en casa, recortarlos y pegarlos en tu cuaderno.
4. No olvIdes enviar la evidencia a mi correo electronico lic.edu.inicial@gmail.com
5. Comenta que elementos de aseo encontraste en casa en el Blog.

29 DE ABRIL EXPERIENCIA COLSUBSIDIO

DESCARGAR https://drive.google.com/file/d/16z2aMtPFM2Ck8ssAubm5okO_yM_h1BMQ/view?usp=sharing

1. Lee con atención la guía.
2. Observa los videos.
3. Alista los materiales que tengas en casa.
4. Elabora las fichas y demás.
5. Realiza la experiencia EN FAMILIA
6. No olvides enviar fotografia o pequeño video de la experiencia a la Profe Jessica al correo jessica.monguisei@colsubsidio.edu.co
7. No olvides comentar en el Blog tu experiencia.

28 DE ABRIL MODELO TRABAJO SERES VIVOS E INERTES EN EL CUADERNO

DESCARGAR https://drive.google.com/file/d/1kc9HEiMwZg0t3cKVnRBkQ-EpDKEYuoxc/view?usp=sharing

27 DE ABRIL COPLA DIA DEL IDIOMA

 1. Observa el video en familia.
2.  Nuevamente vuelve a observar el video del dia del idioma https://www.youtube.com/watch?v=ChWL6RPklsA.
3, Con ayuda de tus papitos inventa una copla, o una retahila o una canción con relación a este día y a nuestro idioma Español.
4. Practicalá hasta aprenderla.
5. Si es posible graba un pequeño video donde te veas recitando tu creación (copla, retahila, canción, etc) y enviala a mi correo lic.edu.inicial@gmail.com
6. No olvides comentar tu experiencia aquí en nuestro Blog.

27 DE ABRIL CUENTO PROFE MIREYA III

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SALUDO PROFE MIREYA ¡¡¡FELIZ DIA DEL NIÑO Y DE LA NIÑA!!!!!

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INVITACIÓN FACEBOOK LIVE ORIENTACIÓN 23 Abril 6:00pm

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https://drive.google.com/file/d/1NhBxhZPwkhmy9ycOlqS2YOg5boB3C6ue/view?usp=drivesdk

Queremos saber de ti...
Anímate a participar.Te  esperamos

DIA DEL IDIOMA ESPAÑOL

                                                    DIA DEL IDIOMA ESPAÑOL
  "Quien lee mucho y anda mucho ve mucho y sabe mucho" Autor Miguel de Cervantes Saavedra.

1. Observa atentamente y comenta el video en familia.
2. Ten presente este video para que puedas realizar la actividad que te enviaré el día Lunes 27 de Abril.

AVISO IMPORTANTE II PERIODO ACADEMICO

DESCARGAR: https://drive.google.com/file/d/10zJzkUIXjwRgaQtF39xDaBE7eQo1YWJE/view?usp=sharing




PAPITOS POR FAVOR TENER EN CUENTA ESTAS RECOMENDACIONES. GRACIAS

20 DE ABRIL CUENTO II PROFE MIREYA

DESCARGAR: https://drive.google.com/file/d/1LNqBlQfJdbpQtJHaAlfdFCe_7PULUV3z/view?usp=sharing


1. Observa el video en familia y conversa con ellos lo que aprendiste de esta historia.
2. Deja tu comentario en el blog con relación a la enseñanza que  te dejo en esta ocasión este cuento.

21 DE ABRIL MODELO PARA ELABORAR LAS NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA FAMILIA

DESCARGAR:  https://drive.google.com/file/d/1XPiuR8srP8vTzowU8OIUzwkgXyQJWdkd/view?usp=sharing



1. Observa el módelo que te estoy presetando de Normas de convivencia en la familia.
2. Despues de observar el video APRENDAMOS A CONVIVIR EN CASA, (el cual esta en el otro archivo con fecha 21 de Abril) acuerda con tu familia las normas de convivencia de tu hogar.
3. Elabora tus normas en la familia. Puedes realizar uno parecido al que te muestro en este archivo
o puedes invertarte uno nuevo.
4. Recuerda la guía es una idea de como puedes realizar la actividad NO DEBES IMPRIMIR LA HOJA.
5. Elabora tus normas con los materiales que tengas en casa lo puedes hacer en un cartel o en el cuaderno ferrocarril.

24 DE ABRIL CONJUNTO LLENO, UNITARIO Y VACIO

1, Observa el video en compañia de tu mamita o papito.
2. Práctica esta actividad con objetos que tengas a la mano (Recuerda el ejercicio de la semana pasada que se presento en el video enseñando a Baruc a hacer conjuntos)
2. Replica la actividad dibujando estos conjuntos en hojas que tengan a tu alcance, si no cuentas con ellas puedes realizarlo en un cuaderno cuadriculado que tengas en casa puede ser el de notas.
3. Comenta esta actividad en el blog.
4. Toma foto de tus actividades y envialo al correo electrónico.

23 DE ABRIL ACTIVIDAD COLSUBSIDIO con correción link de jazz

DESCARGAR: https://drive.google.com/file/d/1tWn_XHOL-Y7IkJGUwGfH5phFN4O_eAla/view?usp=sharing


IMPORTANTE CORRECCION LINK DE JAZZ https://www.youtube.com/watch?v=ZR3Rgr35spg

1. Lee con atención la guía de la actividad.
2. prepara los materiales y eqipos para realizar los diferentes ejercicios.
3. Realiza en compañia de la familia cada una de las actividades.
4. Envia la evidencia al correo electrónico de la Profesora Jessica Mongui jessica.monguisei@colsubsidio.edu.co   Puede ser un corto video o una foto
5. Comenta cómo te sentiste en la actividad en el blog.

22 DE ABRIL APRENDE A ESCRIBIR EL NOMBRE DE MANERA CREATIVA

1, Observa el video en compañia de los padres.
2. Revisa en tu casa los materiales con que cuentas para realizar esta actividad.
3. Con los materiales que tienes en casa práctica el ejercicio que más te gusto.
4. Sigue practicando hasta aprender a escribir tus nombres y apellidos correctamente.
5. Comenta en el blog la actividad y no olvides enviar tu foto al correo electrónico.

21 DE ABRIL APRENDAMOS A CONVIVIR EN CASA

1.Observa y escucha el video en familia.
2, Dialoga en familia acerca de lo que entendiste del cuento y acerca de lo que más te gustó.
3. Junto a tu familia (padres y hermanos) establece las normas de convivencia que te ayudaran a vivir      en paz y armonia en tu hogar en compañía de los tuyos.
4. Plasma estas normas de convivencia en un lugar visible en tu casa. Puedes realizar unos carteles con los materiales que tengas en casa.
5. Comenta la actividad en el Blog y envia tu foto al correo electrónico mostrando tu trabajo.

ACTIVIDADES 20 - 24 DE ABRIL

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ORIENTACION ESCOLAR DIRECCION DE CURSO

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1. Leer la guía.
2. Comentar en familia como se sienten en esta situación que es nueva para todos.
3. Conversar acerca de las cosas positivas y negativas de esta experiencia de aislamiento.
4. Plasmarlo en una hoja con ayuda de los padres.
5. Remitirlo al correo que encuentran en la guía o a  mi correo lic.edu.inicial@gmail.com
6. Por favor no olvidar marcar la hoja con el nombre del o la estudiante, grado, jornada y sede.
7. Escribir en el correo si desea que sea publicado en las redes sociales del colegio.
8. Dejar comentario en el blog

VIDEO CUENTO COVIT19...

DESCARGAR https://drive.google.com/file/d/1LS_OpSrBG0a5wK9dgey-y7bgK2XN1fLc/view?usp=sharing

16 DE ABRIL ARBOL GENEALOGICO MI FAMILIA (GUIA)

DESCARGAR: https://drive.google.com/file/d/1VPsnAAanlq99SacsNmovd_aHINK8RfbJ/view?usp=sharing

ABRIL 14 ELABORO MI RUTINA (GUIA)

 DESCARGAR https://drive.google.com/file/d/1ESNo-E8LWvCNcbV4C8z0Qzr0ZHxOrJ-4/view?usp=sharing

ABRIL 14 RUTINA DIARIA EN CASA

                         
1. Observa el video en compañía de tus padres.
2.  Junto con tu hijo elabora un rutina en casa, puedes utilizar hojas, colores, recortes, vinilos. lo que tengas en casa.
3. Colocalo en un lugar visible de tu casa.
4. Envía por favor si puedes foto al correo electronico lic.edu.inicial@gmail.com

ABRIL 16 MIEMBROS DE LA FAMILIA EN INGLES.

             
1. Escucho la canción y repito cada uno de los nombres de los miembros de la familia en Inglés.
2. Elaboro en el cuaderno mi ARBOL GENEALOGICO. (consulto la guía del archivo Guía Abril 16)

17 DE ABRIL CONJUNTOS

                         

1. Observa el video.
2. Alista los materiales.
3. Sigue las instrucciones.
4. Ayuda a tu hijo o hija en lo que necesite por ejemplo escribiendo el nombre del conjunto
5. Practica en familia cuanto puedas y con los objetos que tengas a tu alcance.

ABRIL 13 CANCION DE LAS VOCALES

                           
1. Observa, baila y disfruta la canción en familia.
2.Repite cuantas veces quieras hasta aprender.
3.Nombra elementos que tengan cada una de las vocales.

ABRIL 13 JUGANDO A LAS SECUENCIAS

                     
1. Observa el video.
2. Ayuda a tu hijo en las primeras secuencias.
3. Deja a tu hijo solo que responda el ejercicio interactivo, por favor supervisa sus respuestas.
4. Elabora con materiales reciclado, o cartulina las figuras y practica en casa y en familia.

ABRIL 15 Y 17 APRENDO A ESCRIBIR MI NOMBRE Y APELLIDO

                           

1. Observa el video
2. Alista los materiales. si no cuentas en casa con vinilos puedes hacerlo con colores y si no tienes cartulina no te preocupes lo puedes hacer en el cuaderno ferrocarril que tienes en casa.
3. Alista tus tijeras y revistas y realiza la actividad de armar tu nombre.(TEN ENCUENTA QUE ES NOMBRE Y APELLIDOS)
4. Elabora cada actividad con mucho orden.
5, Practica varias veces la escritura de tu nombre en el cuaderno ferrocarril.

SALUDO PROFE MIREYA.

DESCARGAR: https://drive.google.com/file/d/1KTYvW0YF-bI8EFZ270hX-cXDwJCkSgEH/view?usp=sharing

IMPORTANTE ACTIVIDADES 13 - 17 DE ABRIL

DESCARGhttps://drive.google.com/file/d/19OfT5yjTdze3nd9csG8LISOAtiVbFSH0/view?usp=sharingAR

CIRCULAR RECTORIA PADRES DE FAMILIA (ya abre el link)

DESCARGAR: https://drive.google.com/file/d/1exN95jh6qOBsIvqueYNsIgTNlKBupuPR/view?usp=sharing

CONTACTO ORIENTACION J.M SEDE A

DESCARGAR:https://drive.google.com/file/d/17UDDY83GbCMGelqZpKyKFrS8y_FSGWJs/view?usp=sharing

Papitos este el  contacto y la ruta a seguir en caso de necesitar ayuda de ORIENTACION ESCOLAR, debido a la complejidad del momento por el cual atraviesan ustedes como familias.
Por favor no duden en consultar EN CASO DE SER NECESARIO en los horarios alli establecidos, GRACIAS.